Redacción científica para un público no especializado – 12.° grado

La redacción científica para un público no especializado consta de dos ciclos de trabajo, cada uno centrado en un solo texto. Ambos textos son ejemplos de redacción científica dirigida a un público general. El objetivo de la unidad no es solo leer y comprender estos dos textos, sino también descubrir las estrategias y métodos que utilizan los autores para llegar a los lectores que no están familiar- izados con los temas científicos y los conceptos que describen.

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Table of Contents

Writing Tasks

S-5: Escribir al estilo de Finkel

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S-8: Explicación de las ideas clave de El poder de la nada

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S-11: Comparación y contraste de los métodos de dos autores

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Charts for Discussion

S-1: Cosas que aprendimos de leer La malaria: Cómo detener a un asesino global

S-1: Malaria: Términos desconocidos y momentos confusosa

S-1: Cosas que aprendimos después de identificar y resolver términos desconocidos o momentos difíciles

S-4: Análisis de los métodos de Finkel

S-4: Malaria: Metáforas y símiles

S-6: Cosas que aprendimos de leer El poder de la nada

S-6: El poder de la nada: Términos desconocidos y momentos confusos

S-8: Ideas clave sobre los placebos

S-10: Análisis de los métodos de Specter