Introducción a la redacción basada en textos en español - Forma C
Esta unidad está diseñada para darle a los estudiantes la oportunidad de profundizar su comprensión de el tipo de trabajo que las personas hacen con los textos en cualquier idioma. Específicamente, el trabajo de esta unidad le permite a los estudiantes la oportunidad de adquirir experiencia con las prácticas de lectura detallada además del trabajo de interpretación que se distingue con declaraciones interpretativas claras que se apoyan de explicaciones convincentes y cimentadas en momentos específicos del texto. Este tipo de trabajo de interpretación se encuentra en la categoría de argumentación pues los estudiantes aprenden a establecer una posición clara y crear un caso minucioso al respecto.
Table of Contents
Writing Tasks
Title: S-3: Redacción sobre “La tierra, los fantasmas y yo”
Title: S-8: Redacción sobre “Un señor muy viejo con alas enormes”
Title: S-11: Escribiendo al estilode García Márquez
Charts for Discussion
Title: S-1: “La tierra, los fantas mas y yo”: Momentos importantes y preguntas
Title: S-2: “La tierra, los fantas mas y yo”: recuento de la clase
Title: S-4: Gordo: Afirmaciones y evidencias
Title: S-5: Comprensión vs. Interpretación
Title: S-6: “Un señor muy viejo…”: Preguntas de comprensión
Title: S-7: “Un señor muy viejo…”: recuento de la clase
Title: S-9: “Un señor muy viejo…”: Afirmaciones y evidencias
Title: S-11: Marcos para historia de realismo mágico
Title: S-13: García Márquez: Movimientos de la autora
Forms and Graphic Organizers
Title: S-4: Criterios para una discusión interesante